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闪亮的叶儿(2011级1班)

我和你们在一起!

 
 
 

日志

 
 

孩子的心理疏导亮起了红灯  

2013-03-20 21:30:10|  分类: 班级公告 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       今天中午,我们班的班长、一个食宿生的家长打电话告诉我,他不来
接孩子了,叫我转告孩子就在学校午休(这个孩子这段时间身体不适,长
了许多水泡,又痒又痛,经过治疗,渐渐好转)。我也转告了孩子,但该
孩子回到队列后,哭了,我便说他,你爸爸说你基本好了,就不来接你了。
再说,你基本好了,就不该借故在大课间活动的时候留在教室里,应该到
操场活动,今天中午你也不怕太阳到处跑。孩子一听,一下子激动起来,
冲我吼起来:“我没有到太阳底下去晒!谁说我已经好了,你们没有根据说
我好了!……”孩子好像很受委屈的样子,我听他一吼,也批评他不要激动,
但孩子越来越冲动,一直哭闹。我叫他站出队列,同学们都惊愕地说:“你
是班长,怎么这么没有礼貌,吼老师!?”孩子越发激动,吼声越来越大。
我要带孩子到楼上午休,看他这样,我便拉着他去食宿部李老师那里,请
李老师帮我看着,我一会儿下来。结果,孩子又闹又哭又踢,差点把我绊
一跤。一会儿孩子的爸爸来了,我叫孩子的爸爸把孩子接回去,让他冷静
冷静,好好反省反省。下午孩子被其妈妈领到办公室,孩子认识到了错误,
我也耐心地教育引导了孩子。但这件事重击了我:一个班长,我的得力助
手,一个学习相当优秀、知识面很广的学生,一直让我引以自豪,令同学
们佩服的学生,当自己的意愿没有得到满足,或者别人误解了他,却如此
地放纵发脾气,甚至不管是不是老师。我们的教育出来问题!!!一个优
秀的孩子,也有他脆弱或者叛逆的一面,我们不能一味地夸奖孩子,不要
让孩子一直生活在夸奖之中,否则,当有一天他的意愿不能满足,或者别
人误会他,或者长辈、老师善意地批评他,他都承受不了。这件事的发生,
让我更坚信:孩子,要经历一定的挫折!有时候需要我们刻意给他制造一
些小小的障碍,让他学会坚强地去面对!因为这个孩子是班长,所以,我
和其家长沟通,要借这次机会让孩子明白,冲动会品尝严重的后果!为了
管理好班级,为了让孩子们引以为戒,我暂时免去其班长职务,让他接受
教训。当然,我们也会进一步疏导孩子,一次错误只要勇于承认,努力改
正,以后老师也一样给他机会的。也希望孩子们不能取笑同学,谁都有犯
错的时候,我们要真诚地帮助同学。
       这事的发生是一个信号灯,家长们,我们不能只为孩子付出,要让孩
子们懂得感恩,懂得待人有礼貌,懂得宽容,懂得心平气和与人沟通。否
则,在他们的心里,认为父母不是父母,老师不是老师,他可以随意与你
争执。我也将更关注孩子的心理健康问题,希望我们一起努力,让孩子们
在我们爱的感召下,健康地成长!

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